Кроме того, Т.Е. Рыдлевич имеет несколько публикаций, в том числе:
1. Учебное пособие по обучению научному стилю речи для студентов,
изучающих французский язык (специальность "математика").
Учебно-методическое пособие. Изд. Министерство высшего и среднего
образования СССР, Университет Дружбы народов им. Патриса Лумумбы, Москва, 1979.
2. Учебные задания по французскому языку для студентов-математиков
2-го курса (механика). Учебно-методическое пособие. Изд. Министерство
высшего и среднего образования СССР, Университет Дружбы народов им.
Патриса Лумумбы, Москва, 1982.
3. Учебные задания по французскому языку для студентов 3-го курса
(специальность "математика"). Учебно-методическое пособие. Изд.
Министерство высшего и среднего образования СССР, Университет
Дружбы народов им. Патриса Лумумбы, Москва, 1983.
4. Задания по математике (французский язык) для студентов 4-5 курсов
специальности "математика". Учебно-методическое пособие. Изд. Министерство
высшего и среднего образования СССР, Университет Дружбы народов
им. Патриса Лумумбы, Москва, 1984.
5. Recueil de termes (math?matique). Учебно-методическое пособие.
Изд. Университет Дружбы народов им. Патриса Лумумбы, Москва, 1985.
6. Проблемы гражданского воспитания подростков и школьное
самоуправление. / "Подготовка и проведение учебно-деловой игры
"Выборы" (практические рекомендации)". Изд. Российский центр обучения
избирательным технологиям при Центральной избирательной комиссии
РФ, Москва, 2001.
7. Гражданское воспитание - фундамент гражданского общества и
демократического государства. / "Подготовка и проведение
учебно-деловой игры "Выборы президента" (практические рекомендации)".
Изд. М., Российский центр обучения избирательным технологиям
при Центральной избирательной комиссии РФ, М., 2003.
8. Французский язык для делового общения. Учебное пособие.
Изд. Российский государственный социальный университет, Москва, 2005.
9. Программа дисциплин "Практический курс французского языка как
второго иностранного языка". Учебно-методическое пособие. Изд.
Российский государственный социальный университет, Москва, 2007.
10. Дополнительные образовательные программы как средство
формирования позитивных ценностных установок на обучение
специальностям социального профиля. (Статья) Изд. Российский
государственный социальный университет, Москва, 2007.
11. Школы профессиональной ориентации как эффективная форма
подготовки к обучению в высшем учебном заведении (Статья). Изд.
Российский государственный социальный университет, Москва, 2007.
12. Школы профессиональной ориентации - эффективная форма
подготовки к обучению в высшем учебном заведении.
/ "Реклама в нашей жизни. Социальная ответственность
субъектов рекламной деятельности. Сборник выступлений
участников круглого стола. 28 февраля 2008 г.", Изд.
Российский государственный социальный университет, Москва, 2008.
13. Конкурентоспособность выпускников школы рекламы при
поступлении в ВУЗ. / "VII годичные слушания гуманитарного
факультета РГСУ "Социально-гуманитарное образование в XXI веке:
проблемы и перспективы. 7 февраля 2008 г.". Изд. Российский
государственный социальный университет, Москва, 2008.